简介：慢慢地，其他同学也不愿意理他了，觉得跟他合作既倒霉又没有意思……他在学校连个好朋友都没有，感到很压抑。他办事情像一个老太婆，和大家根本就合不上节奏。像李江这样的孩子很多，做事拖拉、慢吞吞似乎不是什么大毛病，但融入集体，进入社会工作后，拖拉的恶习就会暴露出原本的弊端。” 做学生的，都知道流传甚久的一句话：“分，分，学生的命根。这种分数教育观在家庭教育中为父母树立了一个盯着分数不放的错误思想。