简介：这不是比老师抄所谓的听课记录更有意义吗？先从自己最亲近的人开始培养仁爱之心“热爱你的妈妈”这是最容易做到的，也是德育的最起码要求。恐怕是我们生硬的“说教”或“灌输”过犹不及了。我们的真正用意是希望他们在考试时不要作弊，写作文时不能抄袭，遇到新问题应该学会举一反三等等。不过，他讲过的一个关于“会说话”的故事大家也许还没有听说过。您老人家怎么不允许年轻的语文老师跟学生讲呢？