孔子这些人,真的太不像话了,就不能团结一点吗?
孔子:“这个就是一个很典型的事情,你们要多学着一点。”
学生:“老师我们懂理,以后要多抢课,对不对。”
孔子不是他是这个意思吗?“看着为师的眼睛,再好好回答一遍。”
“老师放心,学生们都会记得你的。”
“很好,我们今天的课,就是出去玩,记得回来我是要考的。”
诸葛亮这个方法是真的不错,下次他也试试,怎么没有人来帮他干活,他也想要有人看他不爽,来把他的活都干完。
汉武帝他是叫这些人学,没让他们模仿。
李白美滋滋的喝着手里的酒,他又不是上学的人,无法想到他们的反应。
苏轼换一个角度来想,如果有人帮自己把工作都做完,俸禄自己拿,这想想就美好,不用上班,还能拿工资。
苏辙怎么没有人抢活干,都是靠别人监督。
李清照她以为会有反转,就这个告状,她不敢相信。
清朝皇帝体育一词不是那个什么传进来的吗?!
【画面一转,转到其他老师那里去,他们在讨论,今天给体育老师下什么药呢?
旁边的老师,老样子还是下巴豆吧!】
天幕下的人,这个就是体育老师生病的原因吗,这些人是怎么下得去手,就算是抢课,也不至于这样啊!
大夫们这个巴豆经常用对身体不好,偶尔使用,对身体还是有一定的好处。
夫子们这下他们都要防着身边的人了,这也太狠了,想抢课也就算了,居然还有这样的手段。
他们只有一个学科,一位老师就可以教完,根本用不了,这么多位老师。
孔子这样的老师,真的可以教好学生吗,他保持着怀疑的态度。
儒家他们的竞争,都没有用这样的手段,都是以德服人,从不做这样的事情。
法家他们是用法治国,用法来规划人们的日常行为。
墨家他们主张的是人人平等,没有什么高低贵贱之分。
【体育老师抱着校长的大腿痛哭流涕。
校长安慰,“孩子没的学习压力大了,不知道,要学到什么时候,才能好好上节体育课。”
体育老师“学”,他想到了。
他在头上系着一条带子,坐在桌子上,拿起各学科的书开始学了起来。
随着时间的流逝,他也学得差不多了。】
夫子们体育老师这是准备转行吗,不教体育改教书了吗,这是受刺激了。