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第一三六章 把车门焊死（第2页）

正经的书上，都不带标点符号。

从古至今。书上都没有，圣人写书之时，也同样不带句读。

书上带上标点，显得很不美观。

而且臣也觉得，这些并非是必要。

一句话是什么意思，该在那里停顿。

作为一个读书人都是知道的。

是一个读书人，必须掌握的东西。

要是连这都不懂，那根本就不是读书人。”

不等宋濂开口，就已经有人先一步的出声进行反对了。

开口的人是翰林院中的一员，名字叫做朱善。

听了朱善所言，不少人都暗自点头，觉得朱善说的很对。

甚至于还有一些人，站出来附和朱善。

但真实的情况却是，朱善嘴上说的，和心里面想的完全不同。

他们求学的时候，所读的书从来都没有句读，也就是皇帝说的标点符号。

当初，仅仅只是学这些，就费了很大的功夫。

如今皇帝凭什么就要让人，在字典上面加标点？

这岂不是他们吃过的苦，后来者就不用吃了？

这不是他们所愿意看到的。

觉得心理很不平衡。

当然，除了这些之外，还有一个更为重要的原因。

那就是有了句读之后，各种文章看起来都特别分明。

学习的难度，将会大大的降低。

师者，传道受业解惑也。

老师教授学生时，有一个基础的能力，就是教授学生，在哪里停顿。

一部经典，若是没有老师领着，教会分句的本领。

那很多意思就会不明朗。

如看天书。

从这里，就很能体现出老师的价值来。

他们作为读书人，自然而然是在意这些的。