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第三百五十九章 完美的示范课校长请功求订求月票（第4页）

“哈哈哈哈。”

伴随着赵卫红的打趣，教室里顿时爆发出了一阵哄笑声。

“请坐。”

笑着对王浩摆了摆手，赵卫红提笔，又在黑板上写下了“信息交互”四个大字。

“这就是信息，在战场上能起到的作用。”

“判断敌人的决心，推测敌人的部署与意图，进而做出相应的布置，达到制敌于不败之地的效果。”

“而刚刚我和王浩同学所举的例子，便是针对敌人兵力这一单一信息，做出的一次非常简单的信息交互。”

“如果我们把阵地，放大到这场战争涉及的所有战线。”

“再将信息的收集范围，从敌人兵力，扩大到敌人的全部动向。”

“战争涉及到的信息密度，会呈几何倍数的上升，单一信息对于战争胜负走向的影响，也会呈正比，不断下降。”

“但信息总体对于胜负的影响，将会不断提升，最终将会达到左右这场战争胜负的地步！”

说到这，赵卫红的声音顿了顿，有些意外的看向了这堂课第一个主动提问者。

这人并不是学员，而是一位过来旁听的军官，应该是其他学员大队的主官。

“请讲。”

“赵教员同志。”

“关于你提出的这一点，我有一点疑问。”

“为什么随着战线的扩大，单一信息对战争胜负影响的比重在不断下降。”

“而信息总体的影响，反倒会不断提升？”

此言一出，教室里，有不少人下意识的点了点头。

显然，这个问题，也是他们想问的。

赵卫红提出的这一理论，实在是有些“反直觉”了。

闻言，赵卫红笑了笑，一脸随意的回答道。

“因为变化。”

“或者说，是惯性。”

“这就涉及到下一个知识点了。”

“即，信息的时效性。”

“战争，作为汇聚了人类诞生以来所有智慧的一种行为方式。”

“本身就具备极大的不确定性。”

“当你通过信息获取到敌人的下一步动向后，你无法确保敌人一定会按照信息内容，进行精确的行动。”

“天气。战况指挥官决心的动摇都有可能影响到信息变成现实的这个过程。”

“如果敌人做出了意料之外的改变，那么先前获取到的信息就失去了作用。”