“这这都是泥腿子才操心的东西,与我等士子何干?”
他咬着笔头想了半天,最终只能在卷子上,洋洋洒洒地留下了一篇空洞文章。
曾瑞看着他奋笔疾书的模样,心中暗自感叹:
“什么狗屁玩意儿?”
“君王当行仁政,广施恩德,则民心自附,农业自兴。这不说了跟没说一样嘛。”
“穿得人模狗样的,没想到却是个草包!”
而另一头号舍里的吴熙,读完题目后,眼睛都亮了起来。
这不就是为他量身定做的吗?
吴熙没有丝毫的犹豫,立刻提笔,把自己多年来在田间地头,亲身实践的经验,尽数倾洒在草纸上。
“学生以为,山多地瘠,耕种模式当因地制宜。”
“。据礼部尚书徐光启所著的《农政全书》中记载,福建一带有作物番薯,可救荒。”
“地瘠可通过轮种之法养地。”
“第一年,当于岗地广种番薯,并于薯垄之间套种豆类。”
“豆可养地,薯藤又能抑制杂草。”
“第二年,当轮作冬小麦与苜蓿,麦收之后,立刻播撒苜蓿。”
“苜蓿不仅能肥田,更是上等的牲畜草料,可为军队提供马料。”
“第三年,当选育粟米,并与豆类间作。”
“为预防旱情,当广修水窖蓄雨,可在山腰荫地开挖鱼鳞坑,截留雨水。”
“坡脚修筑塘坝,连接水渠,则可自流灌溉,无虞旱情!”
吴熙虽然常年劳作,但却从不耽误他写一手台阁体,卷面整洁、方正,看得他满意至极。
答完第一道农桑水利后,他满怀期待地望向了下面的题目。
第二题考的是钱粮经理。
“大战将至,我军拟征调民夫若干,需要发放一笔工费。”
“库吏附笔后,将工费从府库提出,皆是整贯铜钱。”
“经核算,若每个民夫发八十文钱,工费将多出三百文;若每个民夫发七十文,工费将缺少四百文。”
“问:这批民夫有多少人,库吏提了多少银钱出库?”
“请将解题之法详细列出,只写答案者视为无效。”
看到题目,吴熙只扫了一眼就笑了。
这不就是《九章算术》里的“盈不足”么?