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新班级的同学水平很高，专业课老师也是学校最顶尖的作曲家、器乐演奏家，特别是曲式分析这一课，指导教授正是宋怀谦。

怕什么来什么。

那次比赛中途离开，匆匆看过宋怀谦一眼，但后来栢玉忘记他长什么样子了，只知道宋怀谦被以往音乐系的学生称为“魔鬼神父”。

“魔鬼”是因为他对学生的要求严苛，“神父”是因为他长着一张禁欲清冷的脸，脖子上常戴着十字架吊坠，给人一种神圣而难以接近的感觉。

据说宋怀谦家里真的是有从事神职的亲属，从小也耳濡目染。

另外，他是一个beta。

第一堂课，宋怀谦来的时候，一眼就和栢玉的视线对上了。

宋怀谦的长相确实是清冷的，犹如希腊雕塑般的五官轮廓，透着肃穆端庄，脖子上真的挂着一条项链，但是隐没在黑色短袖里，不知道是不是十字架吊坠。

他的身形高大，不像beta，大概是长期锻炼的结果。

左手尾指上戴着一枚银色指环——

传闻以前有很多beta，omega甚至alpha给他寄情书，后来他戴了这枚戒指，代表他非常享受单身的状态，不谈恋爱不结婚。

宋怀谦来到讲桌前，讲了一下本学期的学习计划，然后就马上切入正题，开始讲课。

讲着讲着，宋怀谦就点了栢玉的名字，“栢玉，回答一下这个问题……”

栢玉慌乱站起来，磕巴地回答了问题。

宋怀谦不太满意他的答案，让他坐下以后，叫了另一个同学起来作答。

从这以后，宋怀谦就开始频繁提问栢玉，几乎每节课必点他的名字，所以每次上曲式分析课，他都需要提前准备。

在忙碌的课业中，过了国庆节，栢玉收到每月十号的定时打款，才发现司徒璟已经一个月没有找自己了。

也许是信息素稳定，往健康的趋势走了，也许找到了可以“代替”他的人，无论这两种可能中的哪一种都好。

又是一节曲式分析课。

宋怀谦在分析古典音乐创作技法时，放了德沃夏克的《第九交响曲》，询问这首曲子是什么风格。

栢玉回答：“这首交响曲融合美洲民乐和波西米亚风格，第二乐章是全曲最出彩的部分，使用抒情哀婉的降D大调，复合三段体，开头的英国管独奏非常亮眼。”

宋怀谦沉吟片刻，让他坐下，“还有人补充吗？”

穆晴空举手示意，“德沃夏克创作的结构坚实，是古典乐流派的技法，但他的个人特色是擅长加入管弦乐旋律，这在当时并不是主流。《第九交响曲》里面最出彩的地方也是长笛和双簧管交替奏出部分，乐章韵律都带有浓厚的捷克民族色彩。”

宋怀谦让穆晴空上台用钢琴演奏《第九交响曲》，然后让他试着将第二乐章的曲调升为C调，班上的同学全神贯注地听着。

下课时，宋怀谦在黑板上留了编曲作业，要求改编《第九交响曲》中的任意乐章，形成新的乐曲，明天中午十二点前发到他的邮箱。

穆晴空站在讲台边向宋怀谦请教问题，宋怀谦简单讲了两句。

谈话间，宋怀谦朝栢玉看了看，但栢玉毫无想要找他问问题的打算，就关上多媒体走了。

栢玉拿上书包朝着门口走，心里在过今天课上讲的曲调分析，准备回寝室做编曲作业，晚上再去上选修课。

走得好好的，突然他被后面的同学裴文亮撞了一下肩膀。

“瞎显摆什么，就那点皮毛功夫，也能和穆晴空比？丢人现眼。”

话音说大也不大，正巧在宋教授离开教室的时候骂出口。