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终于问话了，栢玉抬头望向宋怀谦，“想好了，马勒。”

宋怀谦问：“为什么是马勒？”

栢玉回忆了一下课本上的内容，中规中矩地答：“马勒的音乐结构庞大，乐章数量很多，演奏的时间很长。另外，他的音乐在情感表达上充满矛盾，时常用生与死、爱与恨、希望与绝望做对比，有时带有暗讽和黑色幽默，能讲述的东西很多。”

宋怀谦的眼神在栢玉的脸颊上流连，“不错。”

栢玉向宋怀谦露出微笑，绯红唇瓣缓慢拉开，收拢，柔软而布着水光。

宋怀谦的眼神更深了，突然希望这条走廊没有尽头，“你知道上课时，那句话是说给你听的吗？”

栢玉垂下眼帘，低声说：“知道。”

宋怀谦见栢玉耷拉着脸，话音带着安抚意味，缓缓说：“有时我很希望你能对我说点什么，向我寻求帮助，让我知道你在做什么。你要善用周围的资源，比如我，会很乐意帮到你。”

“好的，教授。”

栢玉嘴上答应着，心里在想，每次自己和宋怀谦交锋，都感觉紧张又刺激，生怕回答得不好或者问得太浅薄。

如果要找他，总不能随便抓一个简单的问题就去，得有深度，等下回去再想吧。

宋怀谦颔首道：“去准备吧。”

栢玉向他点了一下头，转身朝外面的大道走。

穆晴空站在不远处，看着宋怀谦和栢玉有说有笑地分别，对裴文亮说：“这次我必须拿到第一，你帮我。”

裴文亮皱着眉，迟疑地没有回答。

穆晴空用手推了裴文亮一下，“说话！”

裴文亮被推得身体倾斜，后退半步，叹了一口气才答应：“好。”

*

回去后，栢玉在做马勒的分析课题时，找了一个相关的问题去问宋怀谦。

宋怀谦没有立刻回复，栢玉也就继续做分析课题。

等到天黑时，课题已经做完，栢玉站起身伸了个懒腰，忽然看到电脑上闪动的图标。

点进去一看，宋怀谦发了两段长文字，回答得很详尽。

最后，宋怀谦说：[我收藏了马勒交响乐的黑胶唱片，我可以借给你听听。忘了问，你应该没有在学校住吧，家里有唱片机吗？]

黑胶唱片能尽可能还原原始录音，音质不会受损，因此即使以数字音乐主导的现代，依然会有很多热爱音乐的人收藏黑胶唱片。

砚庭这边楼下客厅好像见到过一个，可以让管家找找。

栢玉：[有。]

几乎是秒回，宋怀谦：[你家地址发给我，我寄给你。]

栢玉：[不用，教授你明天去学校吗？我到时候来找你拿。]

宋怀谦：[也好，我会去。]

另一头，宋怀谦推掉了好友邀请，去书房找出那张黑胶唱片。

好友给他回拨电话，“说好的来听我的音乐会，你怎么就把我鸽了？”