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第100章（第7页）

有容冶盯着，男老师没机会撒谎。

岑笙大概明白了。

这名男老师，是被女学生所在的高中联名抵制。

影响到他所在小学的颜面，最终丢掉工作。

小学男老师和高三准考生谈恋爱，两个学校都在拼命压下消息。

零零散散的信息碎片，翻过学校围墙传向外界。

经过一张张嘴的加工，最后变成一个男老师喜欢小学女生。

随手从英语老师身上，摘下一张性教育卡片。

岑笙摆弄着小卡片，视线扫过在场的几只厉鬼。

“既然人都齐了，不如我给大家，讲一个故事。如果觉得我说的不对，你们可以辩解反驳。”

“之前我不是认识白巧，没办法保护她。现在我们是邻居是朋友，谁敢再往她身上泼脏水，别怪我不客气！”

————

从英语老师对刘老师的态度，就能看出，在白巧二年级时，女老师并未怀疑过他。

镇中心小学五年级开始，才有英语课。

一二三年级在主教学楼，四五六年级在东教学楼。

白巧上四年级后，英语老师和刘老师，才可能出现在同一间办公室里。

所以前置剧情中，容冶操控着刘老师进入办公室，并没有看见英语老师的办公桌。

岑笙发现的那封‘未完成的遗书’，也不在二年级的剧情线。

理清时间线，就能弄清镇中心小学背后的故事。

一名姓刘的男老师，转进了镇中心小学。

随之而来的，还有他是恋童癖的传闻。

因为吃过一次亏，男老师学会刻意和女同学保持距离，从不和学生独处，不让任何人抓住把柄。

他年轻帅气，风趣幽默。言行举止，挑不出一丝问题。

即便听到相关的传闻，镇中心小学的师生，也不愿意相信。

谁说传闻就一定是对的？

他们和刘老师相处这么久，有自己的判断能力。

学校的男老师本来就不多，男人的长相，放在学校尤为突出。

很多高年级女生情窦初开，都在暗恋他。

她们私下传播，他是恋童癖的传闻。

似乎这样就有机会，推倒师生之间无形的墙壁。