【是否偷看遗书】
【是否】
没有侦探,会放过一张带字的纸。
没有玩家,会拒绝和场景内的道具互动。
岑笙秒选‘是’
【英语老师的遗书】
【这所小学像恶臭的泥潭,我在这里,看见了最极致的恶。只是待在办公室,就让我喘不过气。】
【一个老师在侵犯学生,他摸孩子的胸,学生告诉我了!校长说我想得太多,好朋友让我不要多管闲事。】
【那孩子都跟我说了,为什么没人相信我!如果只有死亡能维护正义,那我……】
英语老师还没写完遗书,就接到了前夫的电话。侵犯学生的老师具体是谁,遗书上没写。
岑笙又在办公桌里,找出一张小卡片。
【英语老师自制的,性教育小卡片】
【如果有人要求你掀开衣服,要大喊“我不要”】
【如果有人偷看你上厕所,要去告诉老师】
【如果有人抚摸你的身体,要找机会逃跑】
【不要羞耻,要大胆揭露黑暗,做正义的小使者。老师会保护你,安慰
你,还会奖励你小红花!】
卡片最下面,印着简笔画小人。
特别指出红圈圈出的地方,绝不对不能让别人碰。
胸部、臀部、腰部等等地方,都明确写了出来。
岑笙很喜欢这张卡片。
这是一个正直善良的好老师。
“白巧!你在乱翻什么!”
身后传来刘老师的喊声,岑笙转过头,中年男人拿着木板,走到他面前。
【你哭的很可怜,但该罚还是要罚。刘老师决定,用打手板代替找家长,你准备:】
【a:老实挨打(体力-3)】
【b:刘老师很喜欢女孩,求求他,他或许会心软】
【c:说明自己家里的情况,并向刘老师求助】
岑笙仰起头,和容冶对视。
透过陌生的皮囊,他们看见彼此熟悉的灵魂。
岑笙没做选择,试着伸出手。